Театрализованная деятельность важна для развития эмоционально-нравственного интеллекта ребёнка, потому что она:

• Способствует развитию эмпатии. 13 Дети учатся распознавать эмоциональное состояние человека по мимике, жестам, интонации, ставить себя на место другого в различных ситуациях и находить адекватные способы содействия. 13
• Позволяет формировать опыт социальных навыков поведения. 13 Это происходит благодаря тому, что каждое литературное произведение или сказка для детей дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность (дружба, доброта, честность, смелость и др.). 13
• Даёт возможность задуматься о последствиях своих поступков. 2 Анализируя сюжеты и поступки персонажей в театрализованных играх, дети проводят подобный анализ собственного поведения, это даёт возможность задуматься о влиянии своих действий на настроение других. 2
• Способствует развитию творческой самостоятельности. 2 Дети учатся замечать в окружающем мире интересные идеи, воплощать их, создавать свой художественный образ персонажа, у них развиваются творческое воображение и мышление. 5