Некоторые причины, по которым студенты-психологи испытывают трудности в профессиональном становлении:

• Специфика профессии. 1 Нет единой общепринятой теоретической базы психологии как науки. 1 Будущим специалистам приходится самостоятельно выбирать и обосновывать концепции, которые работают на уровнях понимания, диагностики и анализа. 1 Также психология изучается в виде набора знаний об отдельных изолированных психических процессах, зачастую вне связи с жизненными проблемами и трудностями реального человека. 1
• Сложность профессиональных задач. 1 Начинающий специалист с первых дней работы призван решать психологические проблемы и задачи, которые не были решены в семье, в школе, в трудовом коллективе. 1 Также клиенты зачастую не могут сформулировать психологический запрос, а предлагают неадекватный, невыполнимый заказ. 1
• Дефекты подготовки в вузах. 1 Они могут быть связаны с несовременностью содержания и форм обучения, спецификой акцентов в содержании учебных курсов. 1 Также может отсутствовать реальная содержательная связь между обучением и будущей практикой. 1
• Несовпадение представлений и ожиданий с реальной профессиональной деятельностью. 3 Это может приводить к ощущению беспомощности и неуверенности в себе, что вызывает сомнения в правильности выбранной профессии. 3
• Особенности внутреннего плана личности. 2 Студенты-психологи могут переживать дисгармоничность и противоречия, испытывать трудности в общении с окружающими, что сказывается на процессе профессионального становления. 2