Несколько причин, по которым школы-интернаты могут негативно влиять на психологическое развитие детей:

• Закрытый режим. 1 Он ослабляет влияние семьи и общества на учащихся, что вредит их физическому и умственному развитию. 1
• Строгая регламентация и жёсткая конкуренция. 1 В сочетании с ослаблением отношений между родителями и детьми учащимся не хватает эффективной эмоциональной поддержки. 1
• Увеличение плотности взаимодействий между учащимися. 1 Это приводит к распространению негативных эмоций среди сверстников, что может проявляться в форме межличностной гиперчувствительности, депрессии, тревоги, паранойи и других психологических проблем. 1
• Отсутствие свободного помещения, в котором ребёнок мог бы побыть один, передохнуть от взрослых и других детей. 3
• Иждивенческая позиция. 35 У детей, живущих на полном государственном обеспечении, может появиться иждивенчество, отсутствовать бережливость и ответственность. 3