Почему эмоциональное отношение к работе критически важно для профессиональной компетентности педагога?

Эмоциональное отношение к работе критически важно для профессиональной компетентности педагога по нескольким причинам:

• Взаимодействие с окружающими. 1 Деятельность педагога связана со взаимодействием с разными людьми: студентами, коллегами, родителями, представителями администрации. 1 Контроль собственных эмоций помогает управлять своим поведением, что отражается на окружающих. 1
• Мотивация учебной деятельности. 1 Обучение через воздействие на эмоции очень эффективно: знания в этом случае становятся осознанными и лучше запоминаются. 1
• Устойчивость к стрессу. 2 Современный педагог работает в условиях больших психических и эмоциональных нагрузок, почти ежедневно сталкивается с конфликтными, эмоционально напряжёнными ситуациями. 2 Устойчивость к стрессу — важный фактор сохранения нормальной работоспособности педагога. 2
• Карьерный рост. 1 Обладающий эмоциональной компетентностью педагог способен лучше организовать взаимодействие с администрацией, коллегами и студентами, что способствует более быстрому профессиональному росту и продвижению по карьерной лестнице. 1
• Эмоциональное благополучие учеников. 45 Эмоциональное отношение педагога к детям во многом определяет успех его педагогической деятельности и эмоциональное благополучие детей в процессе обучения и воспитания. 4