Какую роль играют вербальные и невербальные средства общения в формировании имиджа учителя?

Вербальные и невербальные средства общения играют важную роль в формировании имиджа учителя. pozdnyakova.ucoz.ru infourok.ru

Вербальное общение включает в себя такие качества педагога, как хорошая культура речи, правильное использование голоса, чёткость дикции, громкость и выразительность. scipress.ru Голос учителя должен быть многозвучным и разным: слишком громкий утомляет и раздражает учащихся, слишком тихий не позволяет детям расслышать слова учителя. infourok.ru

Невербальный имидж связан с тем, насколько учитель обладает приятными манерами, под которыми подразумеваются жесты, мимика, поза, взгляд, осанка, походка. infourok.ru Внимательный взгляд, доброжелательная улыбка, приветливые жесты действуют располагающе. infourok.ru

Доказано, что 35% информации человек получает при словесном (вербальном) общении и 65% — при невербальном. pozdnyakova.ucoz.ru