Роль знакового опосредования в развитии высших психических функций заключается в том, что оно позволяет человеку с помощью внешних стимулов овладеть своим поведением. 3

Знаковое опосредование переводит психические операции в высшие и качественно новые формы, создавая новые психические структуры. 3 Например, в задаче на запоминание определённого количества слов ребёнок может использовать ряд предметов или картин, не повторяющих предложенное слово, но способных служить его условным знаком. 3

Также знаковое опосредование помогает преодолеть границы, поставленные для памяти естественными законами. 3 Например, использование внешнего знака при запоминании помогает ребёнку преодолеть границы, поставленные для памяти естественными законами мнемы. 3

Таким образом, знаковое опосредование является ключевым моментом в культурном развитии человека, обозначая способ управления поведением, реализуемый самим индивидом. 2