Развитие интеллекта — критерий возрастной периодизации детей по Ж. Пиаже. 3 Учёный выделил четыре стадии интеллектуального развития детей: 5

1. Сенсомоторная стадия (от рождения до 18–24 месяцев). 5 Ребёнок психологически отделяет себя от внешнего мира, познаёт себя как субъекта действия, начинает управлять собственным поведением. 5 Он понимает устойчивость и постоянство внешних объектов. 5
2. Дооперациональная стадия (от 18–24 месяцев до 7 лет). 5 Основная характеристика — начало использования символов, в том числе слов. 5 Ребёнок усваивает язык, представляет предметы и их образы словами. 5
3. Стадия конкретных операций (от 7 до 11 лет). 12 Дети начинают использовать логическое мышление в определённых ситуациях. 2 Они могут выполнять задачи более сложного уровня, успешно используя логические и математические операции. 2
4. Стадия формальных операций (с 11 лет и далее). 12 Подростки проявляют способность мыслить систематично на абстрактном гипотетическом уровне. 1

Возраст перехода от одной стадии к другой может незначительно отличаться у одного ребёнка по сравнению с другим. 2