Каковы ключевые шаги и принципы функционального коммуникативного тренинга?

Программа тренинга функциональной коммуникации (FCT) состоит из пяти этапов: autism-frc.ru

1. Описание проблемного поведения. autism-frc.ru
2. Выявление функции проблемного поведения. autism-frc.ru
3. Определение замещающего поведения. autism-frc.ru Оно должно быть простым в выполнении, таким, чтобы его можно было легко выучить, и понятным для окружающих. autism-frc.ru
4. Обучение замещающему поведению. autism-frc.ru
5. Закрепление замещающего поведения. autism-frc.ru

Некоторые принципы FCT:

• Обеспечение безопасности. almanahpedagoga.ru Тренинг проводится в контролируемых условиях, в которых, даже при проявлении наиболее опасной формы нежелательного поведения, никто не пострадает. almanahpedagoga.ru
• Постепенное прореживание подкрепления. almanahpedagoga.ru Например, после обучения простой коммуникативной реакции (например, «Как я!») нужно формировать усложнённую коммуникативную реакцию (например, «Извините, как я!»). almanahpedagoga.ru
• Работа над «реакцией толерантности к отказу». almanahpedagoga.ru Например, ребёнок говорит «Извините, как я!», а педагог ему отказывает: «Нет!» — в этот момент ребёнок должен согласиться («Согласен!» или «Ок!»). almanahpedagoga.ru

FCT основан на теории обучения и принципах прикладного анализа поведения (АВА). autism-frc.ru