Эмоциональный контакт со взрослым имеет большое значение для речевого развития младенца. 12 Вот несколько способов, как это происходит:

• Создание состояния раскованности и комфорта. 1 Без этого невозможна собственная активность младенца. 1
• Заинтересованность в общении со взрослым. 1 Это делает ребёнка более внимательным к его речи: он прислушивается к произносимым звукам и рассматривает артикуляционные органы — губы, пытаясь воспроизвести их движение самостоятельно. 1
• Стимулирование становления вербальной функции. 2 Эмоциональные контакты вызывают у ребёнка желание говорить, как говорит взрослый. 5

Кроме того, совместная предметная деятельность создаёт основу для получения разнообразных впечатлений, усвоения значений слов и связывания их с образами предметов и явлений окружающего мира. 1