Общение с ребёнком положительно влияет на его речевое развитие. 14 Вот некоторые механизмы этого влияния:

• Усвоение пассивной речи и произнесение первых активных слов. 1 Это происходит благодаря индивидуальному взаимодействию взрослого и ребёнка. 1 Например, когда взрослый привлекает внимание ребёнка к предмету, произносит его название и неоднократно это слово повторяет. 14 Так ребёнок усваивает объект и его словесное обозначение в связи друг с другом. 4
• Образование ассоциативной связи между словом и предметом. 1 Многократным повторением одних и тех же слов и соотнесением их с определёнными предметами взрослые способствуют этому процессу. 1
• Развитие пассивного запаса слов. 5 Уже с грудного возраста малыши прислушиваются к звукам, наблюдают за движениями губ взрослых, радуются, узнавая знакомые голоса. 5 Так постепенно ребёнок развивает свой пассивный запас слов, которым позднее начинает активно пользоваться. 5

Чем больше говорят с ребёнком, тем быстрее и лучше развивается его речь. 1 Если же с ребёнком общаются мало, то его речевое развитие будет идти медленно, с запозданием. 1