Психология акта оказала существенное влияние на развитие Вюрцбургской школы психологии. 2

Концепция немецкого философа Ф. Брентано, на основе которой возникла психология акта, призывала изучать сознание не в его содержательном, а в процессуальном аспекте. 2 Это повлияло на идеи Вюрцбургской школы, изучавшей процессуальную сторону мышления. 2

Кроме того, идеи психологии акта оказали воздействие на немецкий функционализм, метод феноменологического наблюдения в целостной психологии и особенно на феноменологию Э. Гуссерля. 2

Также Вюрцбургская школа разработала категорию психического действия как акта, имеющего свою детерминацию (мотив, цель), операционно-аффективную динамику и состав, что также связано с влиянием психологии акта. 3