Какие вербальные и невербальные методы используют в детских коммуникативных играх?

Вербальные методы в детских коммуникативных играх включают использование слов для передачи информации. www.maam.ru Некоторые игры, направленные на развитие вербальных средств общения:

• «Вежливые слова». www.maam.ru multiurok.ru Дети бросают друг другу мяч, называя вежливые слова: приветствия, благодарности, извинения, прощания. www.maam.ru multiurok.ru
• «Разговор по телефону». multiurok.ru Игра развивает умение вести диалог на заданную тему. multiurok.ru
• «О чём спросить при встрече». multiurok.ru Задача игроков — сформулировать вопрос, который можно задать знакомому при встрече после приветствия, и ответить на него. multiurok.ru
• «Пожелание». multiurok.ru Дети садятся в круг и, передавая мяч, высказывают друг другу пожелания. multiurok.ru

Невербальные методы в детских коммуникативных играх связаны с использованием «языка тела» и не задействуют речь. www.maam.ru Некоторые игры, направленные на развитие навыков невербального общения:

• «Как говорят части тела». www.maam.ru Ребёнок показывает, как разные части тела выражают определённые мысли. www.maam.ru Остальные дети должны отгадать, какие задания давал воспитатель. www.maam.ru
• «Зоопарк». www.maam.ru Каждый из участников представляет себе, что он — животное, птица, рыба. www.maam.ru Затем по очереди каждый ребёнок изображает это животное через движение, повадки, манеру поведения, звуки и т. д.. www.maam.ru
• «Сделай подарок». www.maam.ru Педагог изображает различные предметы при помощи жестов и выразительных движений. www.maam.ru Отгадавший получает этот предмет «в подарок». www.maam.ru Затем ведущий предлагает детям сделать подарок друг для друга. www.maam.ru
• «Здороваемся без слов». www.maam.ru Дети разбиваются на пары и придумывают свой способ приветствия без слов (пожать руку друг другу, помахать рукой, обняться, кивнуть головой и т. д.). www.maam.ru Затем все собираются в круг, а пары демонстрируют по очереди способ приветствия. www.maam.ru