Некоторые теории возрастной периодизации в психологии:

• Теория Зигмунда Фрейда. 15 Основана на психосексуальном развитии и фокусируется на том, как удовольствие связано с различными частями тела на разных этапах жизни. 1
• Теория Эрика Эриксона. 14 В её основе лежит идея, что на каждом этапе развития человек сталкивается с определённым психосоциальным кризисом, который ему необходимо преодолеть. 1
• Теория Рене Заззо. 1 Французский психолог предложил периодизацию, согласующую стадии детства с периодами воспитания и обучения. 1 Он выделил такие этапы: раннее и дошкольное детство, начальное и среднее школьное образование, высшее образование. 1
• Теория морального развития Лоуренса Колберга. 1 Американский психолог сосредоточился на моральном развитии личности, выделив три уровня: 1
• Первый уровень (до 7 лет) характеризуется страхом наказания. 1
• Второй уровень (до 13 лет) — отличается возникновением стыда перед другими. 1
• Третий уровень (после 16 лет) отмечен возникновением совести и собственных моральных принципов. 1
• Теория когнитивного развития Жана Пиаже. 1 Швейцарский психолог основал свою периодизацию на интеллектуальном развитии ребёнка. 1 Он выделил четыре стадии: сенсомоторная (от рождения до 2 лет), дооперационная (от 2 до 7 лет), стадия конкретных операций (от 7 до 11 лет) и стадия формальных операций (от 11–12 лет и старше). 1