Некоторые подходы к периодизации развития личности:

• Периодизация по внешнему фактору. 1 Например, Карл Бюлер отмечал три стадии: инстинкт, интеллект, навыки. 1 Рене Заззо подчёркивал взаимосвязь периодов с уровнем образования. 1 П. П. Блонский обосновал периоды, опираясь на преобразования зубов: беззубое детство, стадия молочных зубов, постоянных зубов. 1
• Периодизация по внутреннему фактору. 1 Например, Зигмунд Фрейд делал акцент на периодах полового созревания. 1 Лоренц Колберг выделял три этапа: страх наказания — от рождения и до семи лет, стыд перед окружающими — 13 лет, совесть — от 16 лет. 1 Жан Пиаже главным считал показатель развития интеллекта. 1
• Периодизация на основании совокупности критериев. 2 К таким подходам относятся, например:
• Периодизация Э. Эриксона. 2 В основе заложено три критерия: «соматическое Я», «сознательное Я», «социальное развитие». 2 Психическое развитие осуществляется последовательно и проходит 8 периодов, в каждом из которых имеется центральное новообразование. 2
• Периодизация Л. С. Выготского. 2 В основе заложено чередование стабильных и кризисных периодов (периоды: младенчество, раннее детство, дошкольный и школьный возраст, пубертатный период). 2
• Периодизация Д. Б. Эльконина. 2 Основана на соотношении сферы интеллекта и сферы аффекта. 2
• Периодизация А. В. Петровского. 2 Опирается на логику вхождения человека в социальную группу (эпохи: детство, отрочество, юность). 2
• Периодизация В. И. Слободчикова. 1 Основана на развитии у индивида субъективности, формируется посредством изменения форм взаимодействия индивида с окружающим миром (ступени развития: оживление, одушевление, персонализация, индивидуализация, универсализация). 2

В настоящее время нет общепризнанной периодизации психического развития, каждая из них имеет свои преимущества и недостатки. 2