Какие существуют методы определения лишнего предмета в задании на развитие внимания?

Один из методов определения лишнего предмета в задании на развитие внимания —  дидактическая игра «Найди лишний предмет». infourok.ru В ней ребёнку предлагают набор предметов, среди которых один не подходит по определённому признаку. infourok.ru Задача — найти и назвать этот лишний предмет. infourok.ru

В игре есть несколько уровней сложности: www.b17.ru

1. Лёгкие задания. www.b17.ru Очевидный ответ. www.b17.ru Например, кошка лишняя, остальное — цветы. www.b17.ru
2. Сложные задания. www.b17.ru Несколько подходящих вариантов, можно объединить предметы на разных основаниях. www.b17.ru Пример: карточка с осой, вентилятором, самолётом и гвоздём — лишняя оса, остальные предметы — неживые. www.b17.ru
3. Несравнимые предметы. www.b17.ru Их невозможно объединить по значимым основаниям. www.b17.ru Пример: карточка с шубой и розой. www.b17.ru