Несколько стратегий, которые могут помочь улучшить взаимодействие между мальчиками и девочками в школе:

• Проведение совместных уроков и внеклассных мероприятий. 2 На таких занятиях девочки и мальчики могут вместе танцевать, петь, готовиться к мероприятиям, участвовать в соревнованиях, общаться на переменах. 2
• Организация гендерного подхода в обучении. 1 Он предполагает индивидуализацию обучения с учётом половых особенностей восприятия информации, поведения учащихся, стратегий получения знаний и мотивации. 1
• Проведение классных часов и тренингов. 34 На таких занятиях можно рассказать детям о разнице характеров, интересов и увлечений мальчиков и девочек, о взаимоуважении как основе отношений. 3
• Прививание мальчикам желания заботиться о девочках. 2 Например, можно прививать привычку пропускать девочек перед входом в класс, брать на себя самую тяжёлую работу при дежурстве в классе и школе. 2
• Создание единой образовательной среды. 1 Важно обогатить социокультурную пространственно-предметную среду школы, чтобы способствовать гендерному развитию школьников. 1