Взрослые играют следующую роль в формировании межличностных отношений у дошкольников:

• Налаживают отношения между детьми. 13 Для этого взрослый привлекает внимание детей к субъектным качествам друг друга: демонстрирует достоинства сверстника, ласково называет его по имени, хвалит партнёра, предлагает повторить его действия. 13
• Организуют совместные игры. 1 Отсутствие предметов и соревновательного начала в таких играх, общность действий и эмоциональных переживаний создают атмосферу единства и близости детей, что благоприятно влияет на развитие общения и межличностных отношений. 1
• Разъясняют, как следует договариваться. 5 Задача взрослого — разъяснить, как следует договариваться, учитывая желание друг друга, предлагать свои варианты, не допуская грубости, справедливо распределять задание между собой, выслушивать мнение товарищей, возражать в корректной форме. 5
• Организуют совместную деятельность. 5 Она объединяет детей общей целью, заданием, радостями, огорчениями, переживаниями за общее дело. 5 Участвуя в совместной деятельности, ребёнок учится уступать желаниям сверстников или убеждать их в своей правоте, прилагать усилия для достижения общего результата. 5