Какие психолого-педагогические технологии применяются для развития детской инициативы?

Некоторые психолого-педагогические технологии, которые применяются для развития детской инициативы:

• Сказкотерапия. moluch.ru Два направления работы: обсуждение сказок и сочинение историй, где ребёнок с помощью взрослого придумывает сюжет и находит выход из сложных ситуаций. moluch.ru
• Коучинг-подход. moluch.ru Взрослый меньше контролирует и направляет деятельность ребёнка, предоставляя ему возможность самостоятельного поиска решений и исследования. moluch.ru
• Кейс-технологии. moluch.ru Организованная педагогом игра, в ходе которой нужно найти решение поставленной задачи. moluch.ru Кейс стимулирует интеллектуальные способности ребёнка, его любознательность, познавательную активность, коммуникативные качества личности. moluch.ru
• Метод проектов. ds12.educrub.ru Поэтапная практическая деятельность по достижению поставленной цели. ds12.educrub.ru
• Интеграция опытно-экспериментальной и творческой деятельности. www.vospitatelru.ru Например, эксперименты с водой, песком, крупами, красками, различными материалами. www.vospitatelru.ru
• Создание условий для свободного выбора детьми деятельности. ds12.educrub.ru Предметно-развивающая среда должна быть разнообразна по своему содержанию. ds12.educrub.ru
• Поощрение инициативы детей в трудовой деятельности. multiurok.ru Например, формирование навыков самообслуживания из желания ребёнка помочь, например, помыть посуду. multiurok.ru
• Поощрение желания ребёнка говорить, разговаривать и вступать в контакты. multiurok.ru

Задача педагога — верно подобрать технологии с учётом индивидуальных особенностей и свойств темперамента воспитанников. moluch.ru