Некоторые психологические приёмы, которые помогают детям решать нестандартные задачи:

• Стимулирование нестандартного решения. 1 Для этого нужно ставить перед ребёнком задачи с ограничениями или неожиданными условиями. 1 Например, попросить построить башню из кубиков, но только одной рукой. 1
• Визуализация идей. 1 Она помогает легче представить сложные задачи, тренирует образное мышление и учит находить новые решения через структурирование информации. 1 Например, если перед ребёнком стоит сложная задача, можно предложить ему нарисовать схему, как он её решит. 1
• Обучение критическому мышлению. 1 Это помогает ребёнку не только принимать информацию, но и анализировать её. 1 Например, можно предлагать утверждения, которые нужно проверить, или предлагать выбрать между двумя решениями и обосновать выбор. 1
• Эксперименты. 1 Это возможность попробовать что-то новое, проверить гипотезу и сделать выводы. 1 Например, можно проводить научные опыты дома или творческие проекты. 1
• Использование методик ТРИЗ. 3 Они помогают развивать креативное мышление и решать задачи разными способами. 3 Например, приём «дробление» заключается в разбиении сложной задачи на более простые части. 3