Какие психологические приемы можно использовать в играх для снятия скованности в общении?

Некоторые психологические приёмы, которые можно использовать в играх для снятия скованности в общении:

• Ролевое интервьюирование. infourok.ru Участники задают вопросы в «ролях»: от имени разных персонажей, например детсадовских работников, космонавтов, Красной Шапочки. infourok.ru Это эффективный приём для вовлечения в игровое состояние. infourok.ru
• «Мнения». infourok.ru У каждого человека все по очереди называют одно лучшее качество. infourok.ru В сумме получается привлекательная характеристика. infourok.ru Если число участников более восьми, то игру следует проводить в несколько этапов. infourok.ru
• «Мимика и жесты». infourok.ru Такие игры помогают развивать внеязыковые средства общения, а также вырабатывать свободное, раскованное общение. infourok.ru Например, можно попросить участников показать два противоположных состояния: гнев и спокойствие, печаль и радость, усталость и бодрость. infourok.ru
• «Угадай эмоцию». multiurok.ru Ведущий показывает мимикой какую-нибудь эмоцию, а игроки называют её и стараются воспроизвести. multiurok.ru Кто сделает это первым, получает очко. multiurok.ru
• «Изобрази животное». multiurok.ru Детей просят пантомимически показать различных зверей и птиц. multiurok.ru Для организации игры важно создать обстановку безудержного веселья и не давать слишком трудных заданий. multiurok.ru
• «Быстрые ответы». multiurok.ru Ведущий задаёт простые вопросы, считая вслух до трёх. multiurok.ru Давший подходящий ответ ребёнок делает шаг вперёд. multiurok.ru
• «Фанты». multiurok.ru В заданиях должно быть как можно больше юмора и они должны быть по силам участникам. multiurok.ru При малейшем затруднении стеснительному ребёнку нужно помогать, не укоряя его за робость. multiurok.ru