Некоторые психологические приёмы, которые используются в играх для развития нестандартного мышления:

• Агглютинация. 3 Участникам предлагают представить себе несколько предметов или объектов, обладающих такими качествами, которые на обыденном уровне представляются несовместимыми. 3 Например, горячий снег, чёрный свет, крошечный великан, старый ребёнок. 3 Участники описывают, что это могут быть за объекты, при каких условиях возможно их появление, какими ещё необычными свойствами обладает каждый из них, а также рисуют эти объекты. 3

• Увеличение и уменьшение. 5 Участникам предлагают мысленно представить, как какой-либо предмет начинает становиться всё больше или, наоборот, уменьшаться. 5

• Поиск общих свойств. 3 Участникам предлагают два слова, мало связанные между собой. 3 Например: блюдо и лодка, карандаш и уголь, мел и мука, матрёшка и конструктор, консервная банка и чашка и т. д.. 3 За 10 минут нужно написать как можно больше общих признаков для этих предметов. 3

• Типовое фантазирование. 4 Участникам предлагают пофантазировать на заданную тему, используя любые приёмы фантазирования и любые их сочетания. 4