Какие психологические приемы используют создатели образовательных викторин для мотивации пользователей?

Некоторые психологические приёмы, которые используют создатели образовательных викторин для мотивации пользователей:

• Соревновательный момент. www.maam.ru www.pedopyt.ru Стимулирует познавательный интерес, развивает любознательность, чувство ответственности, партнёрства, коллективизма. www.maam.ru
• Эмоциональный подъём. kopilkaurokov.ru В процессе работы обеспечивается эмоциональный подъём, что положительно влияет на мотивацию. kopilkaurokov.ru
• Представление приза как цели. www.pedopyt.ru Приз может быть символическим, например, в виде венка или шуточной медали, и выступать в роли цели, к достижению которой будут стремиться участники. www.pedopyt.ru
• Использование красочного оформления. www.maam.ru На чувства участников может влиять музыкальное сопровождение, художественное слово, костюмы персонажей, мини-соревнования. www.maam.ru
• Предварительная подготовка. www.maam.ru Чем лучше подготовлены участники, тем увереннее и полнее их ответы, тем активнее участие и интереснее развлечение. www.maam.ru