Какие психологические последствия может иметь воспитание в закрытом учебном заведении?

Некоторые психологические последствия воспитания в закрытом учебном заведении:

• Психологическое отдаление от родителей. moluch.ru Из-за ограниченного времени на взаимодействие с родителями снижается влияние родительского воспитания на становление личности подростка. moluch.ru
• Конфликт интересов семьи и образовательной организации. moluch.ru Это может проявляться, например, в вопросах профессионального самоопределения, когда требуется согласованность установок и действий педагогического персонала и родителей. moluch.ru
• Обострение внутриличностных конфликтов. jurnal.org Из-за различных ограничений в закрытом учебном заведении обостряются социогенные потребности несовершеннолетних, появляются личностные дисфункции, которые могут привести к различным формам асоциального поведения. jurnal.org
• Несформированная «Я»-концепция. jurnal.org В закрытом учебном заведении усиливаются ощущения амбивалентности, что влияет на такие конструкты самоутверждения, как самоанализ, самопознание, самоконтроль. jurnal.org
• Психологическая травма потери семьи. cyberleninka.ru Насильственная разлука с семьёй может привести к утрате веры в то, что жизнь организована согласно порядку и поддаётся контролю, что нарушает базовые представления личности. cyberleninka.ru

Для минимизации негативных последствий воспитания в закрытом учебном заведении необходима система индивидуального психолого-педагогического сопровождения воспитанников. infourok.ru