Некоторые психологические и логопедические приёмы, которые используются при работе с чистоговорками:

• Игра «Громко, тихо, шёпотом». 13 Нужно произнести чистоговорку громко, тихо, шёпотом: например, прореветь её, как медведь, или пропищать, как мышонок. 1
• Игра «Медленно-быстро». 13 Нужно произнести чистоговорку медленно и быстро. 1
• Игра «Какой, какая, какое?». 13 Нужно отвечать на вопросы в форме чистоговорок. 1 Например: «Са-са-са — какая коса?» или «Са-са-са — у кого коса?». 3
• Игра «Один-много» по картинкам. 1 Например: са-са — лиса, сы-сы — лисы, ис-ис — много лис. 1
• Игра «1-2-5». 1 Например: аш-аш-аш — один карандаш, ша-ша-ша — два карандаша, шей-шей-шей — пять карандашей. 1
• Игра «Скажи наоборот». 1 Например: ра-ра — высокая гора, ра-ра — низкая гора. 1
• Игра «Чего не стало?». 1 Например: са-са-са — не стало колеса, ри-ри-ри — пропали снегири, ла-ла-ла — нет стола. 1
• Игра «Скажи ласково». 13 Например: лу-лу — стул в углу, лу-лу — стульчик в углу. 1

Также многие приёмы строятся с опорой на демонстрационный материал: картинки, фишки, схемы-символы и другие. 2