Какие психологические характеристики влияют на формирование индивидуального стиля преподавания?

На формирование индивидуального стиля преподавания влияют различные психологические характеристики педагога, среди них:

• Авторитарность или демократичность общения с учащимися. psyera.ru
• Преимущественная ориентация на результат или процесс труда. psyera.ru
• Тип планирования работы (долговременность, кратковременность ориентировки, склонность к экспромту). psyera.ru
• Наличие элементов творчества в работе учителя. psyera.ru
• Эмоциональность, впечатлительность, степень «эмоционального выгорания». psyera.ru
• Уровень стрессоустойчивости. psyera.ru
• Психодинамические особенности: импульсивность, уравновешенность, энергичность, напористость, быстрота темпа деятельности. psyera.ru

Также на индивидуальный стиль преподавания влияют индивидуальные особенности учеников: пол, возраст, характер, уровень интеллектуальной подготовки и учебной активности. niidpo.ru Кроме того, на педагогический стиль оказывают влияние особенности учебного коллектива, в том числе степень сплочённости, и тип учебной деятельности. niidpo.ru

Полностью скопировать чужой подход к обучению и воспитанию детей невозможно, так как каждый педагог обладает неповторимым характером, темпераментом, жизненным опытом. niidpo.ru