Некоторые психологические эффекты, которые используются в игровых форматах обучения:

• Создание близких отношений между участниками группы. 1 Игра способствует этому, а также снимает напряжённость, тревогу и страх перед окружающими. 1
• Повышение самооценки. 15 В процессе игры ребёнок начинает лучше понимать свои чувства, развивается способность к принятию собственных решений. 5
• Проверка знаний в новой ситуации. 4 Усвоиваемый учащимися материал проходит через своеобразную практику и проверку, что вносит разнообразие и энтузиазм в учебный процесс. 4
• Развитие воображения. 3 Игра развивает способность к воображению и образному мышлению. 3
• Снижение тревожности. 1 Игры снижают тревожность, проверяют умение предотвратить конфликтные ситуации, способствуют взаимопониманию, рефлексии и контролю своего поведения. 1