Какие психологические аспекты нужно учитывать при подготовке к открытому уроку?

Некоторые психологические аспекты, которые нужно учитывать при подготовке к открытому уроку:

• Правильный психологический настрой. 1 Не стоит придавать предстоящему мероприятию слишком большого значения. 1
• Позитивная Я-концепция и устойчивая адекватная самооценка. 2 Учитель с такими качествами характеризуется чувством собственной значимости, уверенностью в выбранной профессиональной деятельности, гибкостью мышления. 2
• Умение владеть аудиторией. 2 Необходимо овладеть приёмами саморегуляции, открыть внутренние ресурсы, научиться владеть вниманием класса, возбуждать интерес учеников к теме и повышать их эмоциональное настроение. 2
• Артистизм. 3 Открытый урок требует от учителя умения перевоплощаться, сохраняя при этом свою индивидуальность. 3
• Речь и голос. 3 Для успешного выступления нужно соблюдать темп речи, грамотно пользоваться паузами, применять логические и эмоционально-экспрессивные интонации, иметь хорошую дикцию. 3
• Жесты и мимика. 3 Стоит проследить за манерой перемещаться по помещению, излюбленными позами, жестикуляцией. 3 Жесты, поведение и голос должны быть столь же убедительны, как и слова. 3