Некоторые психологические аспекты, которые нужно учитывать при формировании детских групп в дошкольных учреждениях:

• Психологический климат в группе. 4 Следует обратить внимание на общий тон взаимоотношений между детьми и воспитателями, а также между самими детьми. 4 Важно, чтобы в группе был благоприятный психологический климат, дети были дружелюбны, имели общие интересы и увлечения. 4
• Развитие межличностных взаимоотношений. 3 Организация коллективной деятельности создаёт благоприятные возможности для развития межличностных взаимоотношений детей. 3 Начинают устойчиво проявляться чувства симпатии, доброжелательности, избирательные дружбы. 3
• Формирование эмпатии и социальной чуткости. 3 В опыте коллективных отношений формируются эти качества, которые помогают ребёнку психологически грамотно строить свои взаимоотношения с партнёрами. 3
• Индивидуальные особенности детей. 5 Нужно учитывать индивидуальные интересы, склонности, предпочтения и потребности ребёнка, обеспечивать его право на свободу выбора. 5
• Возрастные и полоролевые особенности детей. 5 Следует создавать условия для подгрупповой и индивидуальной деятельности дошкольников, учитывая возрастные и полоролевые различия. 5