Некоторые направления сотрудничества между психологом и классным руководителем:

1. Диагностика. 13 Психолог проводит изучение учебной мотивации, отношения ученика к своей семье, интересов, способностей, положения ученика в коллективе и других параметров. 1 Полученные данные сообщаются классному руководителю с рекомендациями о дальнейшей работе. 3
2. Коррекционно-развивающая работа. 1 Психолог проводит её самостоятельно, а затем сообщает результаты и рекомендует классному руководителю, какую ещё работу нужно провести. 1 Например, психологическое сопровождение процесса адаптации учеников 1, 5 и 9-х классов, поддержка учеников 9-х и 11-х классов во время подготовки к экзаменам. 1
3. Просвещение. 1 Психолог сообщает ученикам и их родителям информацию совместно с классным руководителем или предоставляет её только для него. 1 Просвещение классных руководителей осуществляется на тематических педсоветах и заседаниях методических объединений. 1
4. Консультирование. 13 Темы консультаций — особенности развития учеников, проблемы взаимоотношений детей и родителей. 1 Также психолог может помочь учителю в написании характеристики на ученика и на класс в целом. 1