Какие методы используют для преодоления социально-педагогической запущенности у детей?

Для преодоления социально-педагогической запущенности у детей используют различные методы, например:

• Занятия с психологом. www.krasotaimedicina.ru Направлены на устранение активно-волевых дефектов, страхов, рассеянности, застенчивости, обучение управлению эмоциями, возбуждением. www.krasotaimedicina.ru
• Сеансы психотерапии. www.krasotaimedicina.ru Проводятся индивидуально и в составе группы. www.krasotaimedicina.ru Применяются методы внушения, самовнушения, убеждения. www.krasotaimedicina.ru
• Социальная реабилитация. www.krasotaimedicina.ru Используется метод коррекции через труд, совместную деятельность. www.krasotaimedicina.ru Под контролем наставника ребёнок включается в производственный процесс, учится устанавливать контакты. www.krasotaimedicina.ru
• Стимулирование и мотивация учебно-познавательной и игровой деятельности. www.maam.ru elar.uspu.ru Например, познавательные игры, создание ситуаций эмоционального переживания, занимательности, опоры на жизненный опыт, успеха в учебно-познавательной и игровой деятельности. www.maam.ru elar.uspu.ru
• Организация жизни и деятельности детского воспитательного коллектива. www.maam.ru elar.uspu.ru Например, создание ситуаций личностной и групповой перспективы, коллективные игры, коллективные соревнования, коллективное самообслуживание. www.maam.ru elar.uspu.ru
• Психолого-педагогическое воздействие и стимулирование активности ребёнка. www.maam.ru elar.uspu.ru Например, пример, разъяснение, ожидание радости, снятие напряжения, обращение к самолюбию, самоуважению, любви, состраданию, стыду, чувству прекрасного, требование, внушение. www.maam.ru elar.uspu.ru

Выбор методов зависит от индивидуальных особенностей ребёнка и целей коррекции.