Какие методы и приемы можно использовать для изучения неосознаваемых мотивов поведения детей?

Для изучения неосознаваемых мотивов поведения детей можно использовать экспериментальные методики, которые позволяют создать модель жизненной ситуации. psyjournals.ru В ней исследуемый мотив либо побуждает, либо не побуждает реальное поведение испытуемого. psyjournals.ru

Некоторые методы и приёмы:

• Игра-соревнование. irbis.gnpbu.ru Процедура эксперимента может проходить в форме игры-соревнования на лично-командное первенство, где «командой» выступает школьный класс испытуемого. irbis.gnpbu.ru Для выявления преобладающей мотивации намеренно противопоставляют интересы коллектива и личные интересы ребёнка. irbis.gnpbu.ru
• Проективные методики и опросники. psyjournals.ru О мотивах поведения судят по высказываниям испытуемого. psyjournals.ru Это помогает установить наличие или отсутствие, характер и выраженность того или иного мотива. psyjournals.ru
• Методика изучения учебной мотивации М. Р. Гинзбурга. cyberleninka.ru Направлена на выявление мотивов учения (внешнего, игрового, получения отметки, позиционного, социального, учебного). cyberleninka.ru Представлена в виде четырёх неоконченных предложений с предлагаемыми на них ответами. cyberleninka.ru