Какие компетенции должен иметь педагог-психолог в соответствии с профессиональным стандартом?

Некоторые компетенции, которые должен иметь педагог-психолог в соответствии с профессиональным стандартом:

• использовать качественные и количественные методы психологического обследования, обрабатывать и интерпретировать результаты; sh-suzhinskaya-r81.gosweb.gosuslugi.ru www.eduprofrb.ru
• анализировать возможности и ограничения используемых педагогических технологий, методов и средств обучения с учётом возрастного и психофизического развития обучающихся; sh-suzhinskaya-r81.gosweb.gosuslugi.ru www.eduprofrb.ru
• разрабатывать психологические рекомендации по проектированию образовательной среды; sh-suzhinskaya-r81.gosweb.gosuslugi.ru www.eduprofrb.ru
• проводить мониторинг личностных и метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы с использованием современных средств информационно-коммуникационных технологий (ИКТ); sh-suzhinskaya-r81.gosweb.gosuslugi.ru www.eduprofrb.ru
• разрабатывать и реализовывать дополнительные образовательные программы, направленные на развитие психолого-педагогической компетентности педагогических и административных работников, родителей (законных представителей) обучающихся; sh-suzhinskaya-r81.gosweb.gosuslugi.ru www.eduprofrb.ru
• владеть приёмами преподавания, организации дискуссий, проведения интерактивных форм занятий; sh-suzhinskaya-r81.gosweb.gosuslugi.ru www.eduprofrb.ru
• разрабатывать индивидуальные учебные планы, анализировать и выбирать оптимальные педагогические технологии обучения и воспитания обучающихся в соответствии с их возрастными и психофизическими особенностями. sh-suzhinskaya-r81.gosweb.gosuslugi.ru www.eduprofrb.ru