Вопросы к Поиску с Алисой
Как теория социального научения объясняет процессы подражания и моделирования поведения?
Теория социального научения объясняет процессы подражания и моделирования поведения тем, что человек может учиться не только на собственном опыте, но и через наблюдение за поведением других людей. ru.wikipedia.org {6-host}
Наблюдая за поведенческими моделями (например, родителями, друзьями, персонажами книг и кино), человек формирует представление о том, как должно осуществляться подобное поведение, закрепляет эту информацию в памяти и позже использует её как руководство к действию. skillbox.ru
Процесс научения через наблюдение регулируется четырьмя взаимосвязанными процессами: ru.wikipedia.org
- Процессы внимания определяют, что избирательно наблюдается и что конкретно отбирается из множества модельных влияний. ru.wikipedia.org
- Процессы сохранения отвечают за запоминание и сохранение наблюдаемого поведения в долговременной памяти посредством символов. ru.wikipedia.org
- Моторно-репродуктивные процессы обеспечивают преобразование символических представлений в соответствующие действия. ru.wikipedia.org На начальной фазе моделируемое поведение реакции отбираются и организуются на когнитивном уровне, затем действие выполняется уже в реальности. ru.wikipedia.org
- Мотивационные процессы. ru.wikipedia.org Человек с большей вероятностью будет воспроизводить то поведение, которое приводит к положительным результатам. ru.wikipedia.org
Кроме наблюдения за поведением и подражанием, обучение может происходить в результате наблюдения за поощрениями и наказаниями (косвенное подкрепление). 5prism.ru Так, если человек замечает, что в результате определённого поведения он стабильно получает вознаграждение, то подобное поведение может сохраниться. 5prism.ru И наоборот, когда за поступки человека регулярно наказывают, то он может прекратить так делать. 5prism.ru
