Стиль общения воспитателя влияет на развитие речи дошкольников следующим образом:

• Авторитарный стиль. 1 Не предполагает развитие социальных контактов ребёнка, навыков социального взаимодействия и межличностного контактирования. 1 Такой стиль не ориентирован на проявление инициативы ребёнка и выражения своего мнения, поэтому не способствует развитию речи. 1
• Либеральный стиль. 1 Педагог даёт детям полную свободу, не интересуясь их развитием и его итогами. 1 В общении прослеживается равнодушие: педагог не вмешивается в проблемы детей, не стремится установить с ними положительные контакты, не оказывает помощи и поддержки. 1
• Демократический стиль. 1 Ориентирован на построение системы общения и взаимодействия в коллективе. 1 Каждый ребёнок привлекается к общению, выражению своего мнения. 1 Это формирует умение строить коммуникативные связи, общаться, слушать и слышать своего собеседника, строить бесконфликтные диалоги. 1 Это помогает в развитии чёткой и правильной речи дошкольника. 1

Также на развитие речи дошкольников влияет речь воспитателя. 3 Она является основным источником, из которого дети получают образец родного языка. 3 Богатый лексикон педагога способствует не только расширению словарного запаса ребёнка, но и помогает сформировать у него навыки точности словоупотребления, выразительности и образности речи. 3