Социальный педагог может помочь ребёнку в процессе социализации следующим образом:

• Привлечь к участию в социально значимых видах деятельности (акции, конкурсы, проекты, волонтёрство). 1
• Повысить социальный статус в классе. 1
• Развивать коммуникативную компетентность. 1
• Провести просвещение по правовым вопросам (например, «Я и мои права», «Устав школы»). 1
• Расширить круг социальной психологической поддержки (круг сообщества, техники взаимопомощи). 1
• Помочь в формировании альтернативного «проблемному» круга общения с последующим анализом нового опыта. 1
• Помочь в организации интересной деятельности, альтернативной девиантному поведению, и поэтапное включение в неё ребёнка. 1
• Найти и закрепить авторитетных лиц среди взрослых и сверстников в нормативном поле. 1
• Отработать технику принятия жизненного решения, правила поведения в социуме. 1

Для эффективной помощи ребёнку социальный педагог взаимодействует со всеми участниками образовательного процесса: учащимися, родителями, педагогическим коллективом школы и внешними социальными институтами. 5