Общение со сверстниками влияет на развитие ребёнка в младенческом возрасте следующим образом:

• Познание себя. 4 Общаясь друг с другом, дети в доступной для них форме познают самих себя, постоянно сравнивают себя с ровесниками и при восприятии их изображений, и при реальном взаимодействии. 4
• Удовлетворение потребности в активности и развитие эмоциональной сферы. 4 В общении с ровесником наиболее полно удовлетворяется потребность детей в активности, а также развивается эмоциональная сфера. 4
• Творческое самовыражение. 4 Общение со сверстником создаёт условия для творческого самовыражения детей и реализации своей самобытности и непосредственности. 4
• Формирование инициативности. 4 При взаимодействии сверстников от ребёнка требуется умение чётко формулировать свои намерения и планировать совместную деятельность. 4

Чем раньше ребёнок вступает в общение с другими детьми, тем лучше это сказывается на его развитии и умении адаптироваться к обществу. 5