Концепция системного воспитания влияет на процесс развития личности следующим образом: она предполагает целенаправленное управление этим процессом и создание условий для систематического развития человека как субъекта деятельности, как личности и индивидуальности. 15

Некоторые аспекты влияния:

• Формирование целостной и научно обоснованной картины мира. 3 Задача педагогов — дать возможность ребёнку представить себе и почувствовать целостную картину мира. 3
• Формирование гражданского самосознания. 35 Ребёнок учится быть ответственным за судьбу своей Родины. 35
• Приобщение к общечеловеческим ценностям. 35 У детей формируется адекватное этим ценностям поведение. 3
• Развитие креативности. 35 У подрастающего человека развивается творческая черта личности. 3
• Формирование самосознания. 35 Ребёнок осознаёт собственное «Я», ему помогают в самореализации. 35

Для интеграции воспитательных воздействий на личность ребёнка и повышения эффективности их развивающего влияния в концепции системного воспитания используется ключевое дело. 3 Оно включает в себя основные аспекты воспитания в их взаимосвязи и взаимодействии и оказывает целостное педагогическое воздействие на интеллектуальную, духовно-нравственную и эмоционально-волевую сферу ребёнка. 3