Структура сюжетно-ролевой игры изменялась с развитием психологии. 14

Д. Б. Эльконин описал структуру сюжетной игры как мнимую ситуацию общения, выделив реальный и ролевой план игры. 1 Учёный также выделил игровой сюжет и содержание игры: сюжет — это область действительности, которую ребёнок воспроизводит в игре, а содержание отражает то главное, что ребёнок выделяет в человеческих отношениях. 1

Некоторые структурные компоненты сюжетно-ролевой игры:

• Игровая роль. 1 Это воспроизведение ребёнком определённой социальной или профессиональной позиции взрослого, которая выражается в системе игровых действий. 1
• Игровые действия. 1 Изначально они воспроизводят реальные предметные действия, но по мере развития ребёнка приобретают всё более обобщённый и сокращённый характер при сохранении логики и последовательности выполняемых в игре действий. 1
• Игровое употребление предметов. 1 Может быть представлено как в форме использования изобразительных игрушек, так и в форме предметного замещения. 1
• Социальные отношения детей. 1 Это опыт взаимодействия детей друг с другом в ходе игры, который имеет определяющее значение в развитии коммуникативной и социальной компетентности ребёнка, в его нравственном развитии. 1

Кроме того, структура сюжетно-ролевой игры претерпевает изменения в зависимости от возраста детей: сначала это предметная деятельность, затем отношения между людьми и, в конце концов, выполнение правил, регулирующих отношения людей. 2