Однозначно говорить о вреде и пользе тех или иных игрушек для психики ребёнка некорректно. 3 Роль игрушки в жизни конкретного ребёнка зависит от контекста культурных и социальных отношений, в которые он включён. 3

Некоторые современные игрушки могут оказывать негативное влияние на психологию детей: 15

• Страшные игрушки. 12 Агрессивные изображения провоцируют проявление агрессии. 12 Чем больше страшных игрушек видит ребёнок, тем более агрессивным он становится. 1
• Яркие кричащие цвета. 12 Они действуют как раздражающий фактор, пагубно влияя на сенсорику ребёнка, делая его нервным, агрессивным и рассеянным. 12
• Готовые и полностью укомплектованные наборы игрушек. 3 Они обедняют и сокращают пространство детской игры, не оставляют возможности для проявления самостоятельности и инициативы. 3
• Компьютерные игры. 3 Они подменяют физическую активность, предметную и продуктивную деятельность, а также общение с близкими взрослыми. 3

С другой стороны, хорошие игрушки оказывают положительное влияние на развитие познавательных процессов. 4 Манипулируя с предметами, ребёнок познаёт свойства предмета, мыслит. 4 При игре активизируются все познавательные процессы: воображение, внимание, память, мышление. 4

Чтобы выбрать подходящие игрушки, нужно учитывать, какую они несут педагогическую и психологическую нагрузку. 1 Ребёнок должен чётко понимать назначение игрушки, она должна соответствовать его возрасту, быть привлекательной и иметь спокойные, нейтральные цвета. 1