Как гностические способности преподавателя влияют на процесс обучения?

Гностические способности преподавателя влияют на процесс обучения следующим образом:

• Обеспечивают накопление информации. vestnik-kafu.info Гностические способности позволяют педагогу получать данные о себе и об учениках, что стимулирует формирование контроля и саморегуляции. vestnik-kafu.info Это помогает учитывать потребности и возможности учащихся, их сильные и слабые стороны. vestnik-kafu.info
• Способствуют быстрому и творческому овладению методиками обучения. sociosphera.com www.maam.ru Гностические способности проявляются в быстром и изобретательном овладении способами обучения. sociosphera.com www.maam.ru
• Помогают анализировать и оценивать происходящее. sociosphera.com infourok.ru Анализ и объективная оценка происходящего важны на каждом этапе педагогического процесса: при постановке задач, планировании и выборе средств их достижения, организации занятий, подведении итогов и определении новых задач. sociosphera.com infourok.ru
• Позволяют изучать отдельного ученика и группу детей в целом. infourok.ru Гностические умения помогают педагогу исследовать педагогический опыт, что способствует поиску новых, оптимальных методов и приёмов. infourok.ru
• Формируют у учащихся нужную мотивацию и структуру учебной деятельности. www.maam.ru Гностические способности позволяют учителю строить обучение с учётом индивидуальности учащихся, обеспечивая быстрое и глубокое усвоение ими знаний, умений и навыков. www.maam.ru