Эмоциональный фон и взаимодействие с малышом влияют на развитие речи следующим образом:

• Эмоциональный контакт со взрослыми. 1 Он оказывает влияние на формирование у детей зрительно-слуховых связей, которые важны на этапе возникновения речи. 1 Также эмоциональные контакты со взрослым вызывают у ребёнка желание говорить, как говорит взрослый. 1
• Эмоциональное общение. 4 Оно создаёт у ребёнка радостное настроение и повышает его активность, что становится основой для развития движений, восприятия, мышления и речи. 4
• Практические контакты в ходе совместных действий. 1 Они положительно влияют на становление речи, помогают ребёнку выделить ключевые компоненты ситуации: взрослого и предмет, и увидеть в поведении взрослого обращённость к предмету и артикулирование обозначающего этот предмет слова. 1

Кроме того, чем больше родители занимаются с детьми, используют развивающие игры, а также обращают внимание ребёнка на окружающие предметы и подробно рассказывают о них, тем больше новых слов и названий запоминает ребёнок, развивается его активный словарный запас. 3