Детская игра положительно влияет на развитие психических функций ребёнка, например:

• Формирует произвольное внимание и память. 15 В условиях игры дети сосредоточиваются лучше и запоминают больше, чем в условиях лабораторных опытов. 1
• Развивает умственную деятельность. 1 Ребёнок учится действовать с заместителем предмета, даёт ему новое игровое название и действует в соответствии с ним. 1 Постепенно игровые действия с предметами сокращаются, ребёнок научается мыслить о предметах и действовать с ними в умственном плане. 1
• Развивает воображение. 1 В игровой деятельности ребёнок учится замещать предметы другими предметами, брать на себя различные роли. 1 Дети научаются отождествлять предметы и действия с заместителями, создавать новые ситуации в своём воображении. 1
• Развивает речь. 1 Игровая ситуация требует от каждого включённого в неё ребёнка определённого уровня развития речевого общения. 1 Необходимость объясниться со сверстниками стимулирует развитие связной речи. 1
• Развивает рефлексивное мышление. 1 Игра ведёт к развитию рефлексии, поскольку в игре возникает реальная возможность контролировать то, как выполняется действие, входящее в процесс общения. 1
• Формирует самосознание. 3 В игре ребёнок учится идентифицировать себя с образом или ролью, с другими участниками игры или с другими персонажами или со зрителями. 3
• Развивает эмоциональную сферу. 2 Игра учит ребёнка принимать поражение и успех, понимать эмоции другого, сопереживать. 2

На любом этапе развития, в любой своей форме игра способствует интеллектуальному, эмоциональному и нравственному развитию ребёнка. 3