Сенсомоторное научение заключается в выработке новых или приспособлении имеющихся реакций к новым условиям восприятия. 2 Оно обеспечивает формирование двигательных программ под контролем образов восприятия и представления. 7

Когнитивное научение характеризуется формированием нового опыта на основе выявления существенных связей между объектами действительности. 6 В ходе него человек не просто устанавливает связь между стимулами или стимулом и реакцией, а оценивает ситуацию с учётом прошлого опыта. 3

Таким образом, основное отличие в том, что сенсомоторное научение направлено на практические действия и формирование двигательных программ, в то время как когнитивное научение предполагает умственную обработку информации и оценку ситуации с учётом прошлого опыта и возможных последствий 568.