Чем отличается педагогическая диагностика от психологической?

Основные отличия педагогической диагностики от психологической:

1. Предмет изучения: педагогическая диагностика фокусируется на личности учащегося и результатах его формирования, а психологическая — на индивидуально-психологических характеристиках личности. 23
2. Цель изучения: педагогическая диагностика проводится в оперативных целях для решения задач обучения и воспитания, для контроля за результатами педагогического воздействия, а психологическая — для выявления проблем, трудностей, отклонений в индивидуальном развитии и разработки рекомендаций по созданию оптимальных психологических условий для правильного, гармоничного развития личности. 24
3. Уровень диагностики: педагогическая диагностика изучает основные характеристики компонентов психического развития, а психологическая — весь объём характеристик компонентов психического развития (объём, избирательность, устойчивость, концентрация, распределение, переключение внимания). 24
4. Методы и инструментарий: для педагогической диагностики используются метод наблюдения и несложные экспресс-методики, а для психологической — психодиагностические методики, требующие специальной квалификации специалиста. 24
5. Форма: педагогическая диагностика проводится в рамках мониторинга за динамикой развития учащихся, а психологическая — также в форме мониторинга. 24