В образовательном праве используются следующие методы регулирования:

1. Императивный. 13 Предполагает неравенство сторон, участвующих в регулируемых отношениях. 3 От одной стороны исходят властные предписания, другая обязана их исполнить. 3 Например, с помощью императивного метода регулируются отношения по лицензированию образовательной деятельности и аккредитации образовательной программы. 3
2. Диспозитивный. 13 Исходит из равенства сторон правоотношений. 3 При регулировании отношений с помощью этого метода применяются преимущественно дозволения. 3 Например, диспозитивный метод используется при заключении договора об образовании, договора о целевом обучении, при получении образовательного кредита. 3
3. Поощрительный. 3 Стимулирует участников образовательных правоотношений к образцовому поведению, к высоким достижениям в учёбе. 3 Например, предоставление льгот при поступлении в образовательную организацию победителям олимпиады школьников. 3
4. Рекомендательный. 3 Участникам правоотношений в сфере образования адресуются советы (рекомендации), в которых выражены желательные варианты их поведения. 3 Рекомендация государственного органа может помочь участнику правоотношений сделать соответствующий выбор, принять решение, при этом за ним остаётся право на альтернативное поведение. 3