Роль сторителлинга в развитии навыков иностранного языка заключается в следующем:

• Увлекательное представление информации. 1 Сюжет историй помогает представить необходимую информацию более выразительно и увлекательно, задействовать личный опыт обучающихся, что делает её более запоминающейся. 1
• Усвоение лексического материала в контексте. 1 В историях каждое слово окружено другими фразами, что помогает создавать связи и ассоциации, облегчает процесс запоминания. 1
• Естественное овладение грамматикой и синтаксисом языка. 1 Происходит интуитивное овладение теми или иными фразами. 1
• Создание языковой среды. 1 Если в качестве источника истории используется аутентичный материал, то происходит погружение в язык и культуру другой страны. 1
• Повышение мотивации. 4 Сторителлинг позволяет выстроить в ходе обучения реальное непринуждённое общение, воздействовать на эмоции и чувства обучающихся, тем самым помогая им устранить психологический барьер и повысить мотивацию к общению по изучаемой теме. 1
• Развитие воображения. 3 Учащиеся могут лично участвовать в истории, поскольку они идентифицируют себя с персонажами и стараются интерпретировать повествование и иллюстрации, что помогает развивать творческие способности. 3