Некоторые ключевые различия между публичными и частными образовательными учреждениями:

• Источник финансирования. 13 Публичные учреждения финансируются государством, частные — за счёт платы за обучение, пожертвований и других частных источников. 13
• Размер классов и соотношение преподаватель — ученик. 1 В публичных учреждениях из-за большого количества учеников в классе может быть меньше индивидуального внимания. 1 В частных школах обычно меньше учеников, что позволяет обеспечить более персонализированное обучение. 1
• Критерии приёма. 1 В частных школах часто более строгие критерии приёма, включая интервью, эссе и вступительные экзамены. 1 В публичных школах обычно действует политика открытого приёма, без конкретных академических требований. 1
• Вовлечённость родителей и коммуникация. 1 В частных школах из-за меньшего количества учеников и более активного участия родителей часто устанавливаются более тесные связи между педагогами и родителями. 1 В публичных школах из-за большого количества учеников может быть сложнее поддерживать такие связи с каждым родителем, хотя многие из них всё же поощряют участие родителей через различные инициативы. 1
• ** Curriculum и гибкость**. 1 Публичные школы обычно следуют государственным или национальным рекомендациям по curriculum, обеспечивая стандартизированное образование для всех учеников. 1 Частные школы часто имеют больше автономии в разработке curriculum, могут использовать уникальные подходы обучения, интегрировать специализированные предметы и предоставлять больше возможностей для внеклассной деятельности. 1
• Внеклассная деятельность и инфраструктура. 1 В частных школах часто больше возможностей для внеклассной деятельности и современных объектов, таких как спортивные сооружения, центры исполнительских искусств и широкий спектр клубов и мероприятий. 1 В публичных школах также могут предлагать внеклассную деятельность, но её разнообразие и качество могут быть ограничены из-за бюджетных ограничений. 1
• Дисциплина и безопасность. 1 В частных школах могут быть более строгие правила поведения, что связано с меньшим количеством учеников и более активным участием родителей. 1 В публичных школах из-за большего количества учеников могут быть более разнообразные дисциплинарные политики и возникать сложности с поддержанием порядка и безопасности. 1
• Разнообразие и инклюзивность. 1 В публичных школах, как правило, более разнообразное студенческое население, отражающее широкое сообщество, которое они обслуживают. 1 В частных школах может быть более однородное студенческое тело из-за таких факторов, как местоположение, стоимость обучения и требования приёма. 1