Да, последовательность оценок может влиять на итоговую отметку за четверть. 1

Обычно при выставлении оценки за четверть вычисляют среднее арифметическое: складывают все оценки и делят на их количество. 15 Однако этот способ не всегда применяется. 5

Например, каждой текущей оценке присваивают коэффициент, который зависит от типа работы на уроке (лабораторная или контрольная). 5 Оценка с большим коэффициентом может как улучшить текущее положение, так и ухудшить его. 5

Кроме того, в некоторых школах есть положение о порядке выставления отметок, в котором прописано, какая оценка ставится при определённой последовательности отметок. 1

В любом случае окончательную отметку ставит учитель. 1