В чем заключаются принципы обучения как сотворчества между педагогом и учеником?

Некоторые принципы обучения как сотворчества между педагогом и учеником:

• Равноправность и равнозначность партнёров. spravochnick.ru Каждый участник образовательного процесса вносит свой вклад в совместную деятельность. spravochnick.ru Позиция ученика по тому или иному вопросу так же ценна, как и позиция учителя. ps.1sept.ru
• Совместная деятельность. www.openclass.ru toipkro.ru Участники вместе ставят цель предстоящего дела, выбирают средства её достижения, осуществляют задуманное, анализируют полученный результат. toipkro.ru
• Творческое разрешение образовательных задач и проблем. spravochnick.ru Педагог представляет учащимся творческие задачи, знания не даются в готовом виде. spravochnick.ru Формируются навыки познания и поиска информации, а также самостоятельного формулирования выводов и умозаключений. spravochnick.ru
• Доверительные отношения. spravochnick.ru Педагог устанавливает с учащимися доверительные отношения, применяет демократический стиль педагогического общения. spravochnick.ru
• Согласование действий. www.openclass.ru www.teacherjournal.ru Действия участников согласовываются на всех этапах организации общего творческого дела. www.openclass.ru www.teacherjournal.ru
• Запрет на навязывание готового содержания. www.openclass.ru www.teacherjournal.ru Учитель не должен навязывать ученикам готовое содержание, пока у учащихся не появится необходимость посоветоваться с педагогом. www.openclass.ru www.teacherjournal.ru
• Добровольное включение учеников в решение творческих задач. www.openclass.ru www.teacherjournal.ru Совместная деятельность должна быть увлекательной, при её организации важно учитывать и опираться на личные интересы учащихся. www.openclass.ru www.teacherjournal.ru