Преимущества моделирования при работе с нарушениями звукового анализа заключаются в следующем:

• Создание правильного образа артикуляционного уклада в момент произнесения звука. 2 Модели отражают положение органов артикуляционного аппарата в момент произнесения звука, положение губ и работу голосовых складок. 1
• Облегчение и ускорение процесса усвоения и запоминания материала. 3 Это происходит благодаря символической аналогии. 1
• Обучение детей видеть главное и систематизировать полученные знания. 1 Графическая аналогия помогает ребёнку зрительно представить такие абстрактные понятия, как признаки звука (участие или отсутствие голоса, положение органов артикуляции, характер воздушной струи и т. д.). 3
• Подключение в работу слухового, зрительного и речедвигательного анализаторов. 1 Ребёнок видит и слышит, что разному укладу органов артикуляционного аппарата соответствует разное качество звуков. 1
• Улучшение качества приёма и воспроизведения звуков. 1 Правильное артикулирование, уточнённое при помощи наглядной модели, способствует активному развитию у детей собственных произносительных навыков. 2